国内ADHD就医率仅三分之一 医疗家庭学校黄金三角全面照护

释放双眼,带上耳机,听听看~!

今年攻读博士的郑先生,从国小就因注意力不集中,导致学习效率低落,确诊ADHD後使用药物治疗,当时一天服用三次短效药,多靠学校老师、同学没有偏见热心提醒,妈妈更是辞职开设安亲班就近照顾,在家庭、校园、医疗三者搭配下,不但克服注意力不集中的障碍,成绩优异考上建中,现在更在阳明大学进行有关ADHD的人工智慧研究,希望帮助ADHD患者逆转人生。

高淑芬说,像郑先生能靠三方合作成功的案例,在他门诊增加中,但仍有为数不少的ADHD学童未进入就医体系,其中,值得注意的是,不少患者治疗4至6个月就因疗效不彰、副作用而中断,她提醒,若无接受稳定治疗,约有60%患者症状将延续至成年,对认知学习、人际相处、职场表现等有重大影响,美国研究就统计,学童ADHD无妥善治疗,後续造成就医、教育费、犯罪、生产力低落等社会成本一年高达36至52亿美元。

高淑芬表示,ADHD最常见药物为中枢神经兴奋剂(MPH),其中又可分为速效与缓释两种剂型,速效剂型药效仅能维持3-4小时,让学童在校用药顺从性降低,缓释剂型药物起始作用时间慢,消退时间也慢,随着医药进步,目前更有结合速效与缓释优势的全新剂型出现,药效长达八至十二小时,病患不但不会忘记吃药导致法专注,也不会因为要在别人面前吃要而感到压力,使用後两小时浓度可在体内达到最高,颇符合台湾学生一早考试需要专心、晚上可能还要补习等作息,药效可快速达到有效浓度或更长久。

不过,高淑芬也提醒,使用药物治疗ADHD,能够帮助学童改善大部分的行为,前提是父母应医师充分讨论,选择最符合学童需求的处方。

国内ADHD患者就医率仅三分之一,台大医学院精神科教授暨台大医院精神医学部主治医师高淑芬(左一)呼吁患者医疗、学校、家庭黄金三角缺一不可,照护才能更全面。目前在阳明大学攻读博士的郑先生(图中)与母亲(右)就是成功案例。记者陈碧珠/摄影

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